¡STOP PLÁSTICOS EN BENGOETXE!

El 18 de octubre aprovechando el Día mundial de protección de la naturaleza organizamos distintas actuaciones en Bengoetxe. Primero dimos comienzo a la Agenda 21 Escolar del curso.

Hicimos un repaso a los compromisos y propuestas del curso pasado.

 Con el fin de divulgar el tema del presente curso, Stop plásticos. Cuidemos los ríos y mares! pudimos ver y comentar diferentes vídeos:

En 1º y 2º

                Plastic Planet

En 3º y 4º

           What really happens to the plastic you throw away  (

 En Bachiller

             Plastikozko kontinente erraldoiak Ozeanoetan

HICIMOS TAMBIEN UNA INTERVENCIÓN A FAVOR DE LA NATURALEZA:

Todo el alumnado y profesorado llevamos un objeto de plástico para ese día.

 A la entrada había bolsas de plástico para que fuéramos colocando el plástico que llevábamos.

 A las 11:15 los ecodelegados, alumnado de la gela egonkorra  y el grupo promotor nos reunimos en el berdegune de la entrada principal.

En grupos pequeños y utilizando los residuos de plástico escribimos nuestro eslogan del curso: “Stop plásticos”

Cada palabra tenía un metro de altura

Sacamos una foto a nuestra obra y aquí tenéis los resultados.

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 IES BENBGOETXE

IES ANDRA MARI BHI: UN COCHE ELECTRICO EN EL CENTRO!

El 16 de enero, personal del EVE (Ente Vasco de la Energía)  vino a mostrarnos un coche eléctrico.

El coche eléctrico es una salida para evitar la contaminación de las ciudades. Pudimos ver cómo funciona este tipo de coches así como conocer sus ventajas e inconvenientes. Incluso pudimos probar uno. Fue muy interesante por lo que el próximo año repetiremos la experiencia!

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IES ELEXALDE BHI: VÍDEOS TUTORIALES PARA APROVECHAR LOS PLASTICOS

Todos y todas nosotras tenemos botellas y otros enseres de plástico en nuestras casas y no queremos tirarlos para no contaminar mas nuestro medio ambiente.

¡Podemos dar una segunda vida a los plásticos para evitar que terminen en nuestros ríos y mares!

El vídeo tutorial es un mecanismo muy simple, barato y útil para mostrar al mundo todo nuestro trabajo.

Cuando se plantea este trabajo, el objetivo es doble. se quiere que, por un lado, el alumnado tome conciencia del problema del plástico y por otro, se quiere buscar una solución al problema a través de una experiencia práctica.

Siendo  la ésta la línea de trabajo del curso de nuestra Agenda 21 Escolar e impulsado por el euskera mintegi del Instituto, alumnado de 2. de la ESO ha preparado vídeos tutoriales  con el fin de crear nuevos objetos con el plástico sobrante.

He aquí unas fotos de los vídeos preparados:

Bideo1 Bideo2 Bideo3 Bideo4

Hacer click aquí (LINK) para ver los vídeos

 

¡Esperamos que os gusten!

¡En marcha el curso 2018-2019 de la Agenda 21 Escolar!

Está en marcha el nuevo curso de Agenda 21 Escolar. El tema de este curso: Cuidemos los ríos y mares. ¡Stop a los plásticos!  

ALGUNOS PLÁSTICOS LOS USAS 5 MINUTOS Y TARDAN 400 AÑOS EN DESAPARECER

Leed el artículo de WWF y reflexionad en clase.

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Os invitamos también a que divulguéis el Boletín digital del curso pasado que resume algunas de las actuaciones desarrolladas durante el curso. Encontrareis también las propuestas presentadas por los centros a los Ayuntamientos en los foros municipales.

Boletín curso 2018-2019

¡Comencemos a trabajar!

EL 27 DE NOVIEMBRE, EN IES ETXEBARRI CELEBRAMOS EL DIA SIN COMPRAS

IES Etxebarri, para hacer frente a días como el Black Friday,  aprovechando el Día Internacional contra el consumismo, celebró el lunes “el día sin compras”.  Con la ayuda de los Ecodelegados y los tutores animamos al alumnado a traer algo de casa que no utilicen para hacer un trueque con otros alumnos y alumnas. He aquí algunas ideas:

  • Un libro, un CD, …
  • Un trabajo manual.
  • Un chiste, una canción, …

Quedamos en el recreo para que aquel que quisiera pudiera hacer el trueque y fueron 12 los alumnos y alumnas que se acercaron, para el trueque cada uno eligió el objeto que más le interesó.

 

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Etxebarri 2 Etxebarri 1 a
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Algunos de los objetos utilizados para el trueque

Fue interesante ya que  el alumnado pudo ver otra faceta de la sociedad, al  menos por un día.

Coordinadora de la Agenda 21 Escolar de IES Etxebarri

18 DE OCTUBRE, EL DÍA MUNDIAL DE PROTECCIÓN DE LA NATURALEZA SE CELEBRA EN EL INSTITUTO BENGOETXE.

Aprovechando la celebración el 18 de octubre del Día Mundial para la protección de la naturaleza, se lanza el proyecto de Agenda 21 Escolar para el  curso 17-18,

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Durante este día se organizaron muchas actividades interesantes:

  • Proyección del vídeo resumen de el trabajo realizado por  los centros de Nerbioi Ibaizabal durante el curso 16-17: Espezie inbaditzaileak Udaltalde 21 Nerbioi-Ibaizabal
  • Lectura y recordatorio de los compromisos presentados por el alumnado de Bengoetxe durante el Foro interescolar y Foro municipal del curso 16-17.
  •   Conocer cuáles son los 17 objetivos de desarrollo sostenible para el 2030 con la ayuda de la presentación de un cartel y un vídeo. El objetivo nº 13 “Acción para la protección del clima”, está relacionado con el tema de la Agenda 21 escolar del presente curso.

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  • Reparto de objetivos por grupos y reparto al alumnado de pegatinas con el objetivo asignado.
  •  Dar a conocer el tema del curso actual “Ante el cambio climático, ¿qué? viendo y comentando los siguientes vídeos:

Polar bear Man ¿Cómo sería nuestra vida si nuestro mundo se viera igual de perjudicado que el mundo de los osos polares?

El cambio climático es una realidad, ¡adaptémonos ya!

 Cambio climátio en Euskal Herria: subida del nivel del mar

Adaptación al cambio climático, es tiempo de tomar decisiones

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Fuente: Agenda 21 Escolar de Bengoetxe

EN EGUZKIBEGI COMPOSTAMOS AL AÑO 1.500 KILOS DE RESIDUOS DE ALIMENTOS

Llevamos ya 5 años haciendo compost! Sí cinco! Y gracias  a todos vosotros y vosotras hacemos al año  1.500 kilos de compost, proveniente de  residuos de alimentos no cocinados.

El compost generado lo utilizamos en nuestros huertos como abono.

Pero ¡cuidado! Para hacer compost sólo podemos utilizar residuos de alimentos, por lo que al depositar los residuos tenéis que mirar bien lo que estáis echando.

Para hacer buen compost los residuos de los alimentos (residuo verde) han de ser mezclados con algo marrón y por eso en otoño recogemos el mayor número posible de hojas. Dos veces por semana mezclamos todo y posteriormente,  gracias al calor generado en la compostadora junto con las bacterias existentes, toda la materia se deshace. En una última fase las lombrices contribuyen a su transformación en tierra para el abono.

Como ya llevamos 5 años haciendo compost, organizamos una celebración con una tarta repleta de lombrices y el alumnado de segundo de primaria han cantado el zorionak!

Hace dos semanas que hemos puesto en marcha el servicio del Ayuntamiento para hacer compost con verduras cocidas. No está siendo fácil y todavía tenemos algún que otro problema pero pronto los superaremos. En general el alumnado ve con buenos ojos esta nueva iniciativa y todos y todas nos encargamos de hacer bien nuestro trabajo. Si utilizamos éste nuevo sistema, lograremos que 100 kilos más  de residuos no acaben en el vertedero. ¡Y no es poca  cosa!

 

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Fuente: Eguzkibegi ikastola

¡EN MARCHA LAS JORNADAS TÉCNICAS SOBRE ESPECIES INVASORAS!

Ponente:

Gorka Menendez Baceta Licenciado en ciencias Ambientales y Doctor en ciencias Biológicas y de la alimentación.

Programa:

  1. ¿Qué es una especie exótica?
  2. ¿y una especie invasora?
  3. ¿Qué daños puede ocasionar en el medio ambiente, economía y salud?
  4. ¿Podemos encontrar en tu entorno plantas y animales invasores?
  5. Las especies invasoras son traídas por el ser humando a través de sus actividades. Ejemplos de introducciones voluntarias e involuntarias.
  6. ¿Cuál es el momento más idóneo para paralizar el desarrollo de una especie invasora?
  7. Hay varias actuaciones que podemos realizar en contra de las especies invasoras. ¿Cuáles pueden ser?
  8. Teniendo en cuenta lo aprendido y las conclusiones obtenidas durante la jornada ¿Qué podemos solicitar a nuestro Ayuntamiento para controlar y reducir la presencia de las especies invasoras en nuestro municipio?

Los itinerarios que realizaremos durante el mes de MARZO, servirán para conocer in situ a las especies invasoras más representativas  que nos rodean  y concretar las propuestas que deseemos plantear a nuestro Ayuntamiento.

Calendario de la jornada:

 

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1. IES Arrigorriaga 18 de enero
 2. CREIPS Eguzkibegi Ikastola 19 de enero
 3. IES Bengoetxe, 19 de enero
 4. IES Elexalde 19 de enero
 5. CEIP Leitoki Ugao 1 de febrero
 6. CEIP Orduña 2 de febrero
 7. IES Etxebarri 3 de febrero
 8. Ostalaritza eskola eta EPA  Marzo, si  concretar fecha

Los alumnos y alumnas del Instituto de Arrigorriaga, han elaborado este vídeo.

ESKERRIKASKO!

ALUMNADO DE LA ESO DE ETXEBARRI LIMPIANDO EL RÍO Y SENSIBILIZÁNDOSE EN EL MEDIO AMBIENTE

LIMPIEZA DEL RIO

Alumnos y alumnas de 1. y 2. curso hemos participado en la tarea de limpieza del río. A través de esta actividad nos hemos percatado del problema ocasionado por los residuos y hemos obtenido la siguiente conclusión: cuanto menos residuos generemos menos contaminaremos generaremos en nuestro entorno y en concreto en nuestros ríos. Además, hemos podido observar la elevada presencia de especies de flora invasora. Estas especies afectan a las especies autóctonas por lo que consideramos que deberían incrementarse los controles para reducir y/o evitar la presencia de especies invasoras. Los resultados de esta actividad los publicaremos en todo el Instituto.

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Alumnado de 1. y 2. de la ESO de Etxebarri en las tareas de limpieza del río.

¡La sensibilización medioambiental nuestro objetivo principal!

Dentro de la Agenda 21 Escolar hemos desarrollado muchas otras actuaciones de sensibilización siendo estas las más representativas:

FILM ENERGIA 3D :

A través de esta actividad hemos aprendido lo siguiente:

- Ideas para el ahorro de energía

- Las distintas fuentes energéticas  existentes (renovables y no renovables)

- Las prepercusiones que el uso de las energías no renovables ocasiona en nuestro medio ambiente así como en nuestra salud.

ORGANIZACIÓN DEL TXOKO BERDEA:

El Txoko Berdea se va decorando  con las propuestas del alumnado. Se ha diseñando un árbol en el que se irá colgando información sobre las especies invasoras (fotos, características, daños, etc.)

USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA Y EL ECICLAJE DEL PAPEL

Organizaremos un “concurso”. A través de este concurso un grupo de alumnos y alumnas visitará cada semana las diferentes clases para analizar cuál es el grado de reciclaje  de papel así como el uso de la luz. A aquellas aulas que tengan mejores  resultados se les colocará en su puerta  una alegre flor de cartulina.   (La flor ha sido diseñada por el alumnado con la ayuda del profesorado de Plástica).

 

 

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Fuente: Alumnado de la ESO de Etxebarri